ສະຖານີວິທະຍຸສາກົນແຫ່ງປະເທດຈີນພະແນກພາສາລາວ
1/block/ad_banner _21.htm" -->
China Radio International
ຂ່າວ​ພາຍ​ໃນ​
  ປະ​ເທດ
ຂ່າວ​ຕ່າງປະ​ເທດ
   ການເມືອງ
   ເສດຖະກິດ
   ວັດທະນະທຳ
   ສັງຄົມ
   ຮຽນພາສາຈີນ

ຄວາມຈິງ 14 ມີນາຕິເບດ

ປາເລັສຕິນອິສຣາແອນ

ສະຖານະການອິຣັກ

ງານກິລາໂອລິມປິກ
ປັກກິ່ງປີ2008
ອ່ານຕໍ່...>>
(GMT+08:00) 2005-07-21 21:53:41    
ຄວາມ​ເຫີ່​ກັນ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ຢູ່​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ສືບ​ຕໍ່​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ

cri Author: Q
CRIລາຍ​ງານ​ວ່າ,ນັກ​ຂ່າວ​ໄດ້​ຊາ​ບຈາກອົງການ​ປະຊາຊົນ​ທີ່​ດຳ​ເນີນ​ການ​ສິດ​ສອນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ສອງ​ແຫ່ງ​​ເຊິ່ງມີຂະ​ໜາດ​ໃຫຍ່​ກວ່າ​ໝູ່​ຂອງ​ຢາ​ກາກ​ຕາ​ຄື​ວິ​ທະ​ຍາ​ຄານ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ເວິນ​ຮວາ​ແລະ​ວິ​ທະ​ຍາ​ຄານ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ຮ້ານ​ລິນ​ວ່າ:ຍ້ອນ​ວ່າ​ຢູ່​ລະ​ຫວ່າງ​ຈີນ​ກັບ​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ໄດ້​ມີ​ການ​ໄປ​ມາ​ຫາ​ສູ່​ກັນ​ດ້ານ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ການ​ຄ້າ​ຢ່າງ​ເນື່ອງ​ນິດ,​ຖາ​ນະ​ຂອງ​ຈີນ​ໃນ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ທົ່ວ​ໂລກ​ໄດ້​ຍົກ​ສູງ​ຂຶ້ນ​ເລື້ອຍໆ,​ຊາວ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ມາ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ມີ​ຢູ່​ຢ່າງ​ບໍ່​ຂາດ​ສາຍ.​ຄວາມ​ເຫີ່​ກັນ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ຢູ່​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ສືບ​ຕໍ່​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ.

ນັກ​ສຶກສາ​ຂອງວິທະຍາຄານ​ພາສາ​ຮັ້ນ​ເວິນ​ຮວາສ່ວນ​ຫຼາຍ​​ແມ່ນ​ພະນັກງານ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ບໍ​ລິ​ສັດ.​ພວ​ກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​​ໄດ້​ໃຊ້​ເວລາ​ນອກ​ໂມງ​ການ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ເວລາ​ຕອນ​ຄ່ຳ​ມາ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ,ຕົ້ນຕໍ​ແມ່ນ​ເພື່ອ​ເພີ່ມ​ໂອກາດ​ຕິດ​ຕໍ່​ພົວພັນ​ກັບ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ແລະ​ບໍ​ລິ​ສັດ​ຈີນ.​ເພາະ​ວ່າ,​​ໃນ​ສະ​ເພາະ​ໜ້າ​ນີ້​,​ເສດຖະກິດ​ຈີນ​ມີ​ທ່ວງທ່າ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ຢ່າງ​​ໄວວາ,​ໃນ​ນັ້ນ​ໄດ້​ມີ​ໂອ​ກາດ​ຢ່າງ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ​ແຝງ​ຊ້ອນ​ຢູ່.ນອກ​ນີ້,ຍັງ​ມີນັກ​ສຶກສາ​ຈຳນວນ​ໜຶ່ງ​ເຫັນ​ວ່າ,​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ແມ່ນ​ພາ​ສາ​ທາງ​ການ​ຂອງ​ຈີນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ,ຫາກ​ຍັງ​ແມ່ນ​ພາ​ສາ​ທີ​ສອງ​ທີ່​ໃຊ້​ທົ່ວ​ໄປ​ໃນ​ສາ​ກົນ​​ເຊິ່ງ​​ຖັດ​ຈາ​ພາສາອັງກິດ.

ຢູ່​ວິທະຍາຄານພາສາ​ຮັ້ນ​ເວິນ​ຮວາ,ນອກຈາກ​ນັກ​ສຶກສາ​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ແລ້ວ,ຍັງ​ມີ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈຳ​ນວນ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ​ທີ່​ມາ​ຈາກ​ສ.​ເກົາຫຼີ,ອົສຕຼາລີ,ອາ​ເມ​ລິ​ກາ​ແລະ​ຝະຣັ່ງ.ຈຸດປະສົງ​ຂອງ​ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າທີ່​ຍາດ​ແຍ່ງ​ເວລາ​ມາ​ຮຽນ​ພາສາ​ຮັ້ນ​ຢູ່​​ແຫ່ງ​ນີ້​ລ້ວນ​ແຕ່​ແມ່ນ​ເພື່ອ​ຊອກ​ຫາ​ຊ່ອງ​ຫວ່າງ​ພັດ​ທະ​ນາ​ສ່ວນ​ຕົວ​ທີ່​ກວ້າງຂວາງ​ກວ່າ​ເກົ່າ.

ອະທິການ​ບໍ​ດີ​ຂອງ​ວິທະຍາຄານ​ພາສາ​ຮັ້ນ​ຮ້ານ​ລິນ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ໃຫ້​ນັກ​ຂ່າວ​ຮູ້​ວ່າ,ການ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ໃຫ້​ດີ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຈະ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຕົນ​ເອງ​ຊອກ​ໄດ້​ໂອກາດ​ຫາວຽກ​​ເຮັດ​ງານ​ທຳ​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ເກົ່າ​ເທົ່າ​ນັ້ນ,​ເລື່ອງ​ທີ່​ສຳຄັນ​ກວ່າ​ນັ້ນ​​ແມ່ນ​ຍັງ​ສາມາດ​ຮັບ​ຮູ້​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ຈີນ​ຢ່າງ​ຮອບ​ດ້ານ​ແລະ​ເລິກ​ເຊິ່ງ.ທັງ​ໝົດ​ເຫຼົ່າ​ນີ້ມີ​ຜົນ​ດີ​ຕໍ່​ນັກຮຽນເປີດ​ຫູ​ເປີດ​ຕາ​ແລະ​ພັດ​ທ​ະນາ​ພາ​ລະ​ກິດ​ຂອງ​ຕົນ.

ຢູ່​ເບື້ອງ​ຫຼັງ​ທີ່​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ປະກົດ​ມີ​ຄວາມ​ເຫີ່ກັນ​ຮຽນ​ພາສາ​ຮັ້ນ​ຢ່າງ​ຄຶກ​ຄັກ​ນັ້ນ,​ນອກ​ຈາກ​ມີ​ປັດ​ໄຈ​ດ້ານ​ເສດຖະກິດ​ແລ້ວ,ຍັງ​ມີ​ປັດ​ໄຈ​ດ້ານ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ.

ຕາມ​ຕົວ​ເລກ​ຝ່າຍ​ທາງ​ການ,ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ມີ​ປະ​ຊາ​ກອນ​210​ລ້ານ​ຄົນ,​ໃນ​ນັ້ນ,​ຊາວ​ຈີນ​ກວມ​3,5%,ສ່ວນ​ຝ່າຍ​ພື້ນ​ເມືອງ​ປະ​ເມີນ​ວ່າ​ມີ​ເກືອບ​7%,​ຄື​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ມີ​ຈີນ​ຕ່າງ​ດ້າວ​10​ລ້ານ​ຄົນ​ຂຶ້ນ​ໄປ.

ພາຍຫຼັງ​ທ່ານ​ຊູ​ຮາ​ໂຕອອກ​ຈາກ​ຕຳ​ແໜ່​ງ​ແລ້ວ,ລັດຖະບານ​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ຄ່ອຍໆ​ຜ່ອນ​ຍານ​ການ​ເກືອດ​ຫ້າມ​ພາສາ​ຮັ້ນ,ຄວາມ​ປາຖະໜາ​ຢາກ​ຮ່ຳຮຽນ​ທີ່​ຖືກ​ກົດ​ດັນ​ໄວ້​ມາ​ເປັນ​ຫຼາຍ​ປີ​ແລະ​ຮູບ​ຖານ​ຈິດ​ສຳນຶກ​ຂອງ​ຊາວຈີນ​ທີ່​ຢູ່​ອິນ​​ໂດ​ເນ​ເຊຍທີ່​ຊອກ​ຫາ​ແລະ​ໂຄລົບ​ບັນ​ພະ​ບູ​ລຸດ​ປະ​ຊາ​ຊາດ​ຈີນ​ນັ້ນ​ຄ່ອຍໆ​ຟື້ນ​ຟູ​ຄືນ​​ໃໝ່,ນີ້ໄດ້​ກະຕຸກ​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​​ເຫີ່​ກັນ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ຢູ່​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ຈາກ​ອີກ​ດ້ານ​ໜຶ່ງ.ຊູ່​ມື້​ນີ້,ຢູ່​ແຂວງ​ຕ່າງໆ​ທີ່​ມີ​ຊາວ​ຈີນ​ອ່າວ​ຫຼາຍ​ຄື​ແຂວງ​ຢາ​ກາກ​ຕາ,​​ແຂວງເມດ​ານ,​ແຂວງ​ຊູ​ຣາບາ​ຢາ​ເປັນ​ຕົ້ນ,​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ຫຼາຍໆ​ແຫ່ງ​ລ້ວນ​ແຕ່​ໄດ້​ຈັດ​​ໂມງ​ຮຽນ​ພາສາ​ຮັ້ນ.ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ບາງ​ແຫ່ງ​ຂອງ​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ຍັງ​ໄດ້​ຈັດ​ຂະ​ແໜງ​ວິຊາ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ.ປັດຈຸບັນ,ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຊາວ​ຈີນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ,​ໄທ​ເມືອງ​ດັ້ງ​ເດີມ​ຫຼາຍໆ​ຄົນ​ລ້ວນ​ແຕ່​ໄດ້​ສົ່ງ​ລູກ​ເຕົ້າ​​ໄປ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ຈັດ​ມີໂມງ​ຮຽນ​ພາສາ​ຮັ້ນ,ຫວັງ​ໃຫ້​ຄົນ​ຮຸ່ນ​ຫຼັງ​ກຳ​ອີກ​ພາ​ສາ​ໜຶ່ງ,​ເພື່ອ​ ​ໄດ້​ໂອກາດ​ກ່ອນ​ໝູ່ໃນ​​​​ຂະ​ບວນການເສດ​ຖະ​ກິດ​ໂລກາ​ວິ​ວັດ​ທີ່​ນັບ​ມື້​ນັບ​ວ່ອງ​ໄວ​ແລະ​ສະ​ດວກ.

ພາຍຫຼັງ​ຄວາມ​ເຫີ່​ກັນ​ຮຽນ​ພາສາ​ຮັ້ນ​ຢູ່​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​ໄດ້​ຢຸດຕິ​ລົງ​ເປັນ​ເວລາ​ຫຼາຍ​ປີ​ແລ້ວ,ປັດຈຸບັນ,ພວມ​ຈາກໄລຍະ​ຟື້ນ​ຟູ​ເຂົ້າ​ສູ່​ໄລຍະ​ຈະ​ເລີນ​ໃໝ່.ຕາມ​ນັກ​ຂ່າວ​ໄດ້​ຊາບ​ວ່າ,​ອົງ​ການ​ປະ​ສານ​ງານ​ການ​ສຶກສາ​ພາສາ​ຮັ້ນ​ຢາ​ກາກ​ຕາ​ອິນ​ໂດ​ເນ​​ເຊຍ​ພວມ​ດຳ​ເນີນ​ວຽກ​ງານ​ປະ​ສານ​ງານ​ດ້ານ​ກວມ​ລວມ,ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ມີ​ແຜນ​ຈະ​ສະຖິຕິ​ຈຳ​ນວນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ແລະ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ທີ່​ສອນ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ໃຫ້​ຄັກ​ແນ່ພາຍ​ໃນ​ເວລາ​ສັ້ນ​ເທົ່າ​ທີ່​ຈະ​ສັ້ນ​ໄດ້,ພ້ອມ​ທັງ​ແນ​ໃສ່​ສະ​ພາບ​ລະ​ອຽດ,​ສ້າງ​ໂຄງ​ການ​ສຶກສາທົ່ວ​ໄປ​ແລະ​ສ້າງ​ຂໍ້​ສອບ​ເສັງ​ພາສາ​ຮັ້ນ,ຈັດ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ພາ​ສາ​ຮັ້ນ​ເປັນ​ມາດ​ຖານ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ການ​ຕົກລົງ​ຈະ​ເລື່ອນ​ຊັ້ນ​ຫຼື​ຕົກ​ຫ້ອງ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຈຳ​ນວນ​ໜຶ່ງ,​ເພື່ອ​ສ້າງ​ພື້ນ​ຖານ​ອັນ​ໜາ​ແໜ້ນ​ໃຫ້​ແກ່​ພາລະກິດສິດ​ສອນ​ພາສາ​ຮັ້ນ​ມີ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຢ່າງ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ​ແລະ​​ມີ​ຄວາມເຫີ່​ກັນ​ຮຽນ​ພາສາ​ຮັ້ນຢ່າງ​ຄັກ​ຄຶກຕະຫຼອດ​ໄປ.